小學生不應該帶手機。主要有三個原因：第一，短信聊天，耽誤學業;第二，不良信息，汙染心靈;第三，鼓勵浪費和盲目比較。此外，從健康的角度來看，使用手機不利於青少年的健康。一些專家說，兒童在使用手機時大腦吸收的輻射比成年人高出50%，因為青少年的耳朵和頭骨比成年人小，更薄。

不該使用手機的小學生：

手機已成為我們生活中的必需品。在校園裏，我們經常可以看到學生使用手機;在小學生中，有東西要打我的手機已經成為一個咒語。越來越多的老師和家長擔心手機鈴聲、不健康的垃圾郵件和由此引起的比較心理等問題學生plan。作者不主張中學生攜帶手機，原因如下：

首先，帶著手機的小學生當然是社會進步的體現。然而，作為一名年輕的中學生，活動面相對狹窄，自我控制能力不強。有些學生在課堂上玩遊戲和發短信，這很容易影響課堂秩序和他們的學習。

其次，小學生沒有很強的保護自己的能力。雖然手機不是一件很有價值的東西，但很容易引起犯罪分子的注意，因為2歲兒童的注意。特別是對於一些心理不成熟的孩子來說，他們故意暴露自己的財富，很容易被犯罪分子勒索。

一些家庭地址或父母的電話號碼通常存儲在手機中，這對孩子有好處，但也很容易被罪犯使用。

此外，從健康的角度來看，使用手機不利於青少年的健康。一些專家說，當孩子們使用手機時，他們的大腦吸收了50%以上的輻射，因為他們的耳朵和頭骨比成年人小，更薄。手機輻射會損害大腦神經，導致頭痛、記憶喪失和睡眠障礙。因此，為了健康，青少年應該盡量減少使用手機學生Plan。

最後，對於沒有經濟能力的小學生來說，手機可以被視為一種高消費，這將導致學生的比較心理，影響學生的身心健康發展。事實上，作者也說過，孩子們被禁止攜帶手機。相反，我希望老師和家長能夠引導學生，讓學生有自律意識，以健康文明的態度使用手機。

如今，校園裏很流行的一句話是：有東西可以給我打手機。尤其是家庭條件好的學生，有的甚至有三四部手機，越來越時尚。

由於三個原因，小學生不應該帶手機：

一、短信聊天，耽誤學業;

二、汙染心靈的不良信息;

第三，鼓勵浪費奢侈和盲目攀比之風。

首先，讓我們看看短信聊天。為什么父母給我們配備手機?目的無非是為了方便我們與家人的聯系，但大多數學生用它聊天，尤其是一些學生異想天開，在考試中作弊學生Plan。

精力的遷移，使得一些學生的學習成績直線下降。

最後，對於沒有獨立經濟能力的中學生來說，使用手機絕對是一種高消費，而且它是一種貴重物品。在體育課或其他活動中很容易丟失，然後購買新手機會增加父母的負擔。此外，有些人有很強的競爭心理。當他們看到別人有了一部新手機時，他們會有一種不平衡感，想要買一部更好的手機。從長遠來看，奢侈和比較的趨勢變得越來越困難。