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德蘭中學女生打破banding定律|以智能柺杖於City Challenge中奪冠

作者:Ivy 時間:2017-11-24 15:37:10 標籤:中學奪冠創意 分類:教育

學生打破banding定律,智能拐杖在City Challenge奪冠

德蘭中學女生以智能柺杖於City Challenge中奪冠打破高banding定律,女校一向給人嚴肅感覺,樊沚津於科技創意比賽中以細膩的觀察和大膽的創意發明了一枝可發聲發亮的柺杖,方便老人家與行動不便人士在弱光中行動。

家長們應該都是知道,孩子在初中的階段是最重要的,而且孩子選擇的學校也是最重要的。傳統的教育模式教育出來的學生雖然也很優秀,但是在開發與創新方面卻是要差很多的。人們黃金的創新時期其實就是在初高中階段,如果說初中階段培養不好的話,就會影響日後的成就。德蘭中學的學生破除了banding定律,參加City Challenge比賽奪得冠軍。

德蘭中學的學生不被banding禁錮手腳,都是大膽的將自己的想法和創意說出來,與老師和學生們一同分享,然後學生之間相互的交流溝通,老師在一邊做指導,如此學生們就可以奇思妙想,將自己心中所有想到的發明全部的說不來,如果說很不錯的話,老師都會協助製作,這樣學生們就能夠通過自己的大腦和雙手製造出來自己的發明產品。德蘭中學智能拐杖這個發明在City Challenge比賽中打破了banding定律,學生樊沚津在科技創意比賽中用細膩的觀察和大膽的創意發明出來了可發聲發亮的拐杖,如此方便了很多夜晚行動不便的老年人。

通過以上講述,德蘭中學學生拋棄banding定律的做法是不容爭議的,為孩子選學校當然要選擇這樣的學校。

 
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